Crèche Collective et Familiale Barbe d'Or

Activités

• La crèche ...

  • veille à la santé, à la sécurité et au bien-être des enfants accueillis,
  • favorise un développement harmonieux dans le respect du rythme de vie des enfants,
  • assure un suivi du développement psycho affectif, social, moteur du jeune enfant,
  • participe à la prise en charge éducative de l’enfant,
  • concourt à l’intégration sociale des enfants ayant un handicap ou atteints d’une maladie chronique,
  • apporte une aide aux parents afin que ceux-ci puissent concilier leur vie professionnelle et leur vie familiale.

Accueil

La crèche Barbe d'Or propose deux modes de garde

• En crèche collective :
  • accueil régulier de jour des enfants de 2 mois ½ à 4 ans, sans condition d’activité professionnelle des parents,
  • horaire d’ouverture : de 7h30 à 18h30 du lundi au vendredi,
  • fermeture annuelle : 3 périodes (fêtes locales, 15 août, fêtes de fin d’année).
•  En crèche familiale :
  • accueil régulier de jour et de nuit des enfants de 2 mois ½ à 6 ans, des agents salariés du centre hospitalier,
  • accueil sur des horaires atypiques (tôt le matin, tard le jour, nuit et week-end),
  • lors des absences de l’assistante maternelle, le service d’accueil est assuré par un relai avec une autre assistante maternelle du service familial.

Equipe médicale

Connectez-vous

• Dr. Nadège BACHERE - Pédiatre

Savoir-faire

• Un savoir faire au service de votre enfant

  • accompagnement de la séparation parents-enfant,
  • préparation de l’admission par une période d’adaptation progressive,
  • observation du développement de l’enfant par une équipe professionnelle multi-disciplinaire (puéricultrice, pédiatre, psychomotricienne, éducatrice jeune enfant),
  • accompagnement de l’allaitement maternel,
  • accueil individualisé par la mise en place d’auxiliaire puéricultrice référente,
  • accueil de l’enfant légèrement souffrant, surveillé, soigné,
  • dialogue parents-professionnels autour de l’enfant,
  • travail en réseau et partenariat avec d’autres professionnels, ou institutions (PMI, ASE, maternité, pédiatrie, Pédopsychiatrie),
  • expression des parents favorisée dans le cadre d’un conseil d’établissement,
  • utilisation des ressources du centre hospitalier dans le champ de la diététique, de l’hygiène,
  • dépistage des troubles précoces du développement  et orientation,
  • intégration d’enfant porteur de handicap ou de déficience,
  • projet d’accueil individualisé dans le cadre de soins spécifiques lors d’une pathologie chronique,
  • soutien des parents dans leur fonction parentale,
  • accueil de l’enfant encadré par un projet pédagogique réfléchi en équipe.