Centre des Troubles des Apprentissages des Landes – CTAL : Centre des Troubles des Apprentissages des Landes – CTAL

« Les troubles des apprentissages et du langage concerneraient 5 à 6 % des enfants, soit un enfant par classe ».

Sources de difficultés de communication, d’intégration scolaire et sociale, ces troubles peuvent avoir avec des répercussions à la fois sur le vécu individuel de l’enfant (souffrance psychologique, anxiété, fatigue) et sur le vécu familial.

Ces troubles nécessitent une approche diagnostique, une prise en charge pluridisciplinaires et coordonnées.

Ces troubles se manifestent par des difficultés dans :

• l’acquisition du langage écrit,
• le développement du langage oral,
• le développement psychomoteur,
• l’attention et/ou la concentration,
• l’apprentissage des activités numériques (de calcul).